主題一：青年群體如何看待公共關(guān)系在社會(huì)各領(lǐng)域發(fā)揮的重要作用

　　全媒體語境下的政府公共關(guān)系建設(shè)

　　北京大學(xué)新聞與傳播學(xué)院 宋美琪

　　政府公共關(guān)系是政府用傳播手段使其與公眾相互了解和相互適應(yīng)的活動(dòng)或職能，處理好公共關(guān)系能夠幫助政府樹立良好形象，提高公信力，為政府活動(dòng)創(chuàng)造最佳軟環(huán)境。

　　新媒體時(shí)代的到來使信息傳播具有便利性、多樣性、互動(dòng)性等特點(diǎn)，也使政府公共關(guān)系處于一個(gè)新的發(fā)展空間。在這樣一個(gè)“萬物皆媒”的時(shí)代，即時(shí)傳遞拓展了公共關(guān)系的時(shí)空邊界，提高了公共關(guān)系效率，同時(shí)也加大了公共關(guān)系的處理難度。如何在多元主體的傳播格局中始終保持自身的話語權(quán), 是對(duì)組織公共關(guān)系的重要考驗(yàn)，也是一場(chǎng)語言、符號(hào)和行動(dòng)的自我賦權(quán)。

　　對(duì)于可以行使公權(quán)力、言論具有權(quán)威性的政府部門，既要在各類型社會(huì)突發(fā)事件的處理上運(yùn)用新媒體傳播，又要在協(xié)調(diào)群眾關(guān)系、新聞宣傳、政策發(fā)布等事件上認(rèn)識(shí)到新媒體的作用。政府一方面要吸取人情民意以調(diào)整決策，改善自身；一方面又要對(duì)外傳播，使公眾認(rèn)識(shí)和了解自己，達(dá)成有效的雙向意見溝通。

　　公共關(guān)系的管理職能應(yīng)該是一項(xiàng)經(jīng)常性與計(jì)劃性的長(zhǎng)期工作，是主體與公眾之間的雙向信息系統(tǒng)。

　　2021年是中國共產(chǎn)黨的百年華誕，百年歷史見證了黨的領(lǐng)導(dǎo)下公共關(guān)系建設(shè)的偉大成就。在全媒體語境下，國家傳播能力建設(shè)的重要性愈加突顯。制造共同體意識(shí)，形成在地化的情感依附，加快構(gòu)建全媒體傳播新格局，不僅是忠實(shí)履行公共關(guān)系建設(shè)職責(zé)的重要體現(xiàn)，也是身為青年媒體人需要共同面對(duì)的時(shí)代課題。

　　公共關(guān)系在增強(qiáng)社會(huì)各群體、組織間理解的重要作用

　　北京大學(xué)新聞與傳播學(xué)院 鄭雨珂

　　公共關(guān)系是一門研究如何處理社會(huì)組織與其內(nèi)外公眾的關(guān)系的學(xué)問。

　　受社會(huì)關(guān)注多的組織十分需要公共關(guān)系，目前卻還有許多欠缺，比如從我們青年群體最熟悉的高校角度來看。在新媒體環(huán)境下，高校突發(fā)性事件頻頻成為輿論熱點(diǎn)，在社交平臺(tái)上獲得大量關(guān)注和討論，影響大學(xué)形象，高校輿論危機(jī)管理面臨著嚴(yán)峻形勢(shì)，高校在網(wǎng)絡(luò)輿論危機(jī)處理方面具有理念落后、應(yīng)對(duì)方式單一和引導(dǎo)機(jī)制不健全等問題。

　　新媒體時(shí)代下，人們?cè)诨ヂ?lián)網(wǎng)上接觸信息的時(shí)間更多，受各種信息環(huán)境影響也較之前更大。圈層化、關(guān)注點(diǎn)疏離使各群體間的溝通理解更加困難，許多小圈子、小群體都逐漸以“圈地自萌”作為一種互聯(lián)網(wǎng)言行守則，金融圈、高校圈、科技圈、娛樂圈等，大家好像只需要在自己圈子里“游泳”，就聽不見也不必聽外界的聲音。這樣當(dāng)某個(gè)圈子發(fā)生一些“出圈事件”——可能是危機(jī)，也可能是需要獲得關(guān)注的重要社會(huì)議題時(shí)，就會(huì)呈現(xiàn)網(wǎng)民基礎(chǔ)知識(shí)完全缺乏、不求甚解，但又激情高昂容易被挑動(dòng)的情況，使一些群體被污名化，人們對(duì)這些群體的刻板印象加深，社會(huì)理解的溝壑加重；也可能是重要的思想理念傳遞不出去，被興趣、語言風(fēng)格等圈住，需要被聽到的東西被迫封閉在一小處。

　　這都是互聯(lián)網(wǎng)環(huán)境交流下，社會(huì)對(duì)公共關(guān)系思想的熱切呼求，我們需要組織更多地提升自己的公共關(guān)系知識(shí)的活動(dòng)，轉(zhuǎn)變“只要悶頭干好不用說什么”的理念。我認(rèn)為為人民服務(wù)的機(jī)構(gòu)和組織需要人民的理解，更需要雙向地對(duì)話、表達(dá)需求、表達(dá)難處，來配合對(duì)方一起解決那些看似艱難的現(xiàn)實(shí)問題。

　　當(dāng)下的青年群體，既有熟悉互聯(lián)網(wǎng)信息交流習(xí)慣的自身優(yōu)勢(shì)，也已經(jīng)逐漸有更成熟的價(jià)值觀和人生追求，因此我們更需要發(fā)揮自己才智，讓公共關(guān)系在社會(huì)眾多領(lǐng)域體現(xiàn)出其重要作用，我們要“開麥”增加興趣斷層之間客觀友好的理解，讓更多合作、文化交流、跨學(xué)科思想有溝通的可能。努力搭起圈層間的橋梁，搭起緩解誤會(huì)和埋怨的橋梁，搭起服務(wù)和需求間的橋梁，促進(jìn)社會(huì)從心底里、意識(shí)上更多相互理解，保持信任，從而促進(jìn)合作發(fā)展。

　　以青年群體的視角，如何看待公共關(guān)系在社會(huì)各領(lǐng)域發(fā)揮的重要作用

　　清華大學(xué)經(jīng)濟(jì)管理學(xué)院 郭乃菁

　　改革開放后，我國的公共關(guān)系業(yè)迅速發(fā)展。公共關(guān)系逐漸受到企業(yè)與政府部門的重視，社會(huì)各主體的公關(guān)意識(shí)也日益增強(qiáng)。公共關(guān)系業(yè)迅速發(fā)展又進(jìn)一步促進(jìn)了我國改革開放的深入，以及中國特色社會(huì)主義市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)的發(fā)展。隨著我國綜合國力的不斷增強(qiáng)、國際地位的不斷提高，必然要求我們更好理解公共關(guān)系在社會(huì)各領(lǐng)域中發(fā)揮的重要作用。

　　公共關(guān)系是一門研究如何處理社會(huì)組織與其內(nèi)外公眾的關(guān)系的學(xué)問。美國著名公共關(guān)系學(xué)者雷克斯·哈羅（Rex.L.Harlow）博士認(rèn)為，公共關(guān)系能夠幫助一個(gè)組織建立并維持與公眾之間雙向的交流、理解、認(rèn)可與合作。當(dāng)下，我國與其他國家的交流、理解、認(rèn)可與合作也顯得更加重要。在新冠肺炎疫情席卷全球的2020年，世界衛(wèi)生組織總干事譚德塞博士在為清華經(jīng)管學(xué)院的畢業(yè)生帶來的畢業(yè)典禮演講中說道：新冠肺炎疫情不僅僅是一場(chǎng)健康危機(jī)，它也暴露了當(dāng)今世界的政治分歧以及社會(huì)和經(jīng)濟(jì)不平等現(xiàn)象。在全球局勢(shì)日漸復(fù)雜的今天，國與國之間需要更多的交流、理解、認(rèn)可與合作，公共關(guān)系在外交領(lǐng)域的重要性也愈發(fā)凸顯。

　　如今，我們正站在兩個(gè)一百年的交匯點(diǎn)上。作為一個(gè)負(fù)責(zé)任的大國，我們從來沒有像今天這樣需要進(jìn)行國家傳播能力的建設(shè)。黨的十九大提出，要加強(qiáng)中外人文交流，推進(jìn)國際傳播能力建設(shè)，講好中國故事，展現(xiàn)真實(shí)、立體、全面的中國。

　　青年是國家的未來、民族的希望。習(xí)總書記曾寄語青年群體：中華民族偉大復(fù)興終將在廣大青年的接力奮斗中變?yōu)楝F(xiàn)實(shí)。中國青年應(yīng)當(dāng)通過自身的積極作為來主動(dòng)承擔(dān)起講好中國故事的偉大責(zé)任，展現(xiàn)出中國青年的積極向上與生動(dòng)活力，展現(xiàn)出中國社會(huì)的和諧包容與民主富強(qiáng)。

　　公共關(guān)系在經(jīng)濟(jì)和社會(huì)領(lǐng)域中起著重要作用

　　清華大學(xué) 張世遷

　　在一個(gè)簡(jiǎn)單的代際交疊模型中，有年長(zhǎng)的人和年輕的人，年長(zhǎng)的人制定政策。我們假定建設(shè)公共關(guān)系是一筆投資，在當(dāng)期投入，下期會(huì)產(chǎn)生回報(bào)。我們先假定一個(gè)有限期模型，模型內(nèi)年老人不考慮未來的福利，我們先來看每一期年長(zhǎng)人的決策，他們的選擇是將錢用于消費(fèi)或投資公共關(guān)系，但決策時(shí)公共關(guān)系的投資無法產(chǎn)生給年老人的回報(bào)，那么年老者不會(huì)決定投資公共關(guān)系。

　　但如果考慮無限期模型，考慮加入我們國家的制度，注重長(zhǎng)期可持續(xù)發(fā)展，注重子孫后代幸福生活，在向著建設(shè)共產(chǎn)主義國家奮斗的路上我們是勇于奉獻(xiàn)考慮長(zhǎng)期的。因此，在無限期模型中，年長(zhǎng)者會(huì)考慮公共關(guān)系這一投資的成本和收益，來發(fā)展公共關(guān)系。也因此，我們要發(fā)展建設(shè)更好的公共關(guān)系。

　　那么良好的公共關(guān)系為什么對(duì)經(jīng)濟(jì)和社會(huì)建設(shè)有重要作用？針對(duì)這個(gè)問題，我的思考是發(fā)展公共關(guān)系可以提升人民的生活幸福感，降低社會(huì)的溝通成本，降低交易成本。

　　在公共關(guān)系良好的社會(huì)里，人與人之間的互動(dòng)交流會(huì)更加舒適，生活在社會(huì)里的人民幸福感會(huì)更強(qiáng)。對(duì)于不同組織的溝通中公共關(guān)系良好可以減小溝通成本，在沒有好的公共關(guān)系時(shí)，做某件事可能需要無效的溝通，在有了好的公共關(guān)系后，溝通成本會(huì)降低，交易中的公共關(guān)系成本也會(huì)降低。

　　作為青年，我們應(yīng)當(dāng)充分學(xué)習(xí)并理解公共關(guān)系。在理解公共關(guān)系必要性和重要性后，應(yīng)當(dāng)從我做起，積極參與公共關(guān)系建設(shè)，與新時(shí)代同向同行，共同前進(jìn)。

　　主題二：青年如何在公共事務(wù)中貢獻(xiàn)

　　自己的價(jià)值和力量

　　中國人民大學(xué) 呂金蔚

　　十九屆五中全會(huì)通過的“十四五”規(guī)劃和2035遠(yuǎn)景目標(biāo)，“十三五”的圓滿落幕，脫貧攻堅(jiān)的歷史性勝利以及“十四五”開局都標(biāo)志著我國進(jìn)入了新發(fā)展階段，在新階段，作為新時(shí)代有理想、有擔(dān)當(dāng)?shù)那嗄?，大學(xué)生如何在公共關(guān)系中貢獻(xiàn)自己的價(jià)值和力量，成為每一個(gè)青年都應(yīng)該思考的命題。

　　伴隨著民主政治、市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)、公民社會(huì)和技術(shù)發(fā)展和進(jìn)步，公關(guān)確立了雙向、開放的溝通方式?，F(xiàn)代性在“自反”中走向風(fēng)險(xiǎn)社會(huì)、全球化和“去中心”“反權(quán)威”“多樣化”的后現(xiàn)代，雙向、均衡的對(duì)話代替宣傳和說服成為公關(guān)的主導(dǎo)，公共關(guān)系也逐漸發(fā)展成為一個(gè)行業(yè)。

　　青年需要為公共關(guān)系的行業(yè)建設(shè)貢獻(xiàn)自己的青春力量，營造良好的行業(yè)氛圍，摒棄不良之風(fēng)。以青年一代的敏銳洞察直視行業(yè)亂象，以正直之心與專業(yè)知識(shí)打造公關(guān)行業(yè)規(guī)范，推動(dòng)公關(guān)業(yè)良性運(yùn)行，使其成為具有完備制度的規(guī)范化行業(yè)。

　　當(dāng)今時(shí)代，想要維護(hù)公共關(guān)系的穩(wěn)定，并且最終達(dá)到雙贏的狀態(tài)，信息共同體-利益共同體-價(jià)值共同體的建設(shè)方向是其應(yīng)該遵循的方式。主體先通過信息披露，實(shí)現(xiàn)對(duì)彼此的認(rèn)知，繼而通過利益的雙贏，實(shí)現(xiàn)基礎(chǔ)信任，最后通過對(duì)主體價(jià)值的認(rèn)同，完成整個(gè)關(guān)系的構(gòu)建。

　　進(jìn)入公共關(guān)系行業(yè)的青年必然是少數(shù)，更多時(shí)候我們是公共事務(wù)中的觀察者，與千千萬萬普通公眾一樣，我們關(guān)心、關(guān)注事態(tài)的發(fā)展，我們?yōu)樗恕⒁矠樽约喊l(fā)聲。但雪崩的時(shí)候，沒有一片雪花是無辜的。普通公眾對(duì)于輿論環(huán)境的建設(shè)之于公共關(guān)系是極其重要的。我們青年一代成長(zhǎng)于互聯(lián)網(wǎng)興起的浪潮下，“網(wǎng)絡(luò)沖浪”讓我們對(duì)互聯(lián)網(wǎng)場(chǎng)域更熟悉，也更敏感。但海浪洶涌，濤聲依舊，我們更應(yīng)該成為繁雜信息中的去偽存真者，成為被情緒裹挾的普通公眾中的理性者，用辯證的眼光去看待公共事件，給予解釋的空間，也不能放過每一個(gè)壞人，公眾的媒介信息素養(yǎng)對(duì)于營造良好的公共信息環(huán)境具有重要意義。

　　大學(xué)生如何在公共事務(wù)中貢獻(xiàn)自己的價(jià)值和力量

　　中國人民大學(xué) 邵逸涵

　　公共事務(wù)的策劃、組織、落實(shí)與推進(jìn)并非僅靠某一主體就能獨(dú)立完成，而是需要關(guān)涉其中的組織、企業(yè)、公眾等利益相關(guān)方的力量加以協(xié)調(diào)和支撐，或是順應(yīng)指導(dǎo)，聽從指揮；或是響應(yīng)號(hào)召，參與建設(shè)；或是講好故事，加以傳播。這是多元主體共同參與的價(jià)值創(chuàng)造過程。

　　從公共關(guān)系的視角看來，推動(dòng)公共事務(wù)中的多元參與并不僅僅是信息的單方面告知與灌輸，而是需要建立和維護(hù)與多元利益相關(guān)者的良好關(guān)系，形成關(guān)系生態(tài)，構(gòu)建信息共同體、利益共同體和價(jià)值共同體，從而促使各相關(guān)方對(duì)這一公共事務(wù)和關(guān)涉主體形成積極的認(rèn)知、廣泛的認(rèn)同和持續(xù)的認(rèn)可，最終落實(shí)到行動(dòng)上的改變。

　　我們青年學(xué)生，作為公共事務(wù)中多元利益相關(guān)方的其中一環(huán)，是組織者、參與者，也是傳播者。首先，我們?cè)趪鴥?nèi)要主動(dòng)維系各方聯(lián)系，促進(jìn)關(guān)系生態(tài)的循環(huán)，例如響應(yīng)政府策略，傳播相關(guān)號(hào)召，增進(jìn)政府與普通公眾之間的聯(lián)系。疫情期間的青年群像就是最好的證明。一大批90后青年或是走上前線參與抗疫，或是居于后方幫助社區(qū)摸排，或是盡己所能解釋和傳播相關(guān)政策，既身體力行參與其中，又在實(shí)踐中連接政府與公眾，參與和促進(jìn)全民抗疫情的構(gòu)建。

　　其次，我們青年學(xué)生在國際上也該增強(qiáng)主體意識(shí)，講好中國故事，例如留學(xué)生應(yīng)注重形象的維護(hù)，在尊重文化差異的前提下積極與他者進(jìn)行交流，促進(jìn)國際對(duì)中國的認(rèn)知和認(rèn)同。這一點(diǎn)其實(shí)最近幾年有很多鮮活的例子，比如疫情初期的英國留學(xué)生吳芃，借助自己的專業(yè)知識(shí)統(tǒng)計(jì)、記錄和制作英國疫情相關(guān)數(shù)據(jù)的圖表，發(fā)布在英國衛(wèi)生與社會(huì)保障部的推文下面，獲得了英國民眾、媒體乃至官方的關(guān)注與認(rèn)可，一定程度上展示了中國青年群體關(guān)注時(shí)事、心系社會(huì)的大局觀和信念感。

　　要真正發(fā)揮如上述的作用，最為關(guān)鍵的是對(duì)話意識(shí)的樹立，這既是手段，也是觀念。作為手段，對(duì)話是我們與其他主體相互協(xié)商、共同尋找更優(yōu)的問題解釋和解決方案的過程。作為觀念，這要求我們將他者視為獨(dú)立、多元、平等的對(duì)話者，在相互交流中學(xué)會(huì)易地而處，尊重差異。以此為原則，我們能夠更好地維系我們與其他群體之間的關(guān)系，更有效地促進(jìn)不同群體之間的溝通，達(dá)成多元利益相關(guān)方之間的承認(rèn)、共識(shí)和認(rèn)同，推動(dòng)各方共同參與公共價(jià)值的創(chuàng)造。

　　共筑社會(huì)治理同心圓：公共關(guān)系視角下的青年思考與信仰

　　中國傳媒大學(xué)政府與公共事務(wù)學(xué)院 李愛生

　　公共關(guān)系學(xué)科創(chuàng)始人愛德華·伯尼斯曾經(jīng)定義，公共關(guān)系是一項(xiàng)管理功能，制定政策及程序來獲得公眾的諒解和接納。從這個(gè)定義上可以看出，公共關(guān)系一直以來就是一個(gè)很重要的社會(huì)資源，是聯(lián)系機(jī)構(gòu)和公眾重要樞紐。在當(dāng)前國家治理現(xiàn)代化的背景下，公共關(guān)系也成了政府與公眾溝通的橋梁，它影響著政府執(zhí)政能力和政府形象的建設(shè)。

　　作為公共關(guān)系領(lǐng)域的一分子，青年學(xué)生要有敏銳的洞察力，感知公共關(guān)系對(duì)公共事務(wù)治理中的強(qiáng)大動(dòng)能，同時(shí)樹立專業(yè)和職業(yè)的堅(jiān)定理想。近年來，隨著網(wǎng)絡(luò)技術(shù)的發(fā)展，社會(huì)事務(wù)“公共性”特點(diǎn)前所未有地凸顯，很多公共事務(wù)需要更廣泛的公眾參與和社會(huì)協(xié)商，網(wǎng)絡(luò)問政的發(fā)展和繁榮就是一個(gè)公共關(guān)系協(xié)同治理的生動(dòng)樣本。以人民網(wǎng)《領(lǐng)導(dǎo)留言板》為例，因?yàn)閷?shí)習(xí)的機(jī)會(huì)，我觀察到一個(gè)全國性的網(wǎng)絡(luò)問政平臺(tái)如何為公眾參與和政府回應(yīng)提供著有效的渠道。在那里每天要面對(duì)全國32個(gè)省的上千條網(wǎng)民留言，有些緊急的留言訴求如果政府處理不好就可能釀成大的輿情事件。深刻領(lǐng)會(huì)到政府公關(guān)是一個(gè)多么復(fù)雜和嚴(yán)肅的話題，我們認(rèn)真督促各地政府積極回應(yīng)和辦理，努力推動(dòng)數(shù)十萬的公眾訴求的解決。而這份努力沒有白費(fèi)，在年度工作報(bào)告統(tǒng)計(jì)結(jié)果中，群眾辦理評(píng)價(jià)都達(dá)到了很高的水平，這體現(xiàn)著公眾對(duì)黨和政府執(zhí)政能力的認(rèn)可。正是在行業(yè)一線的不斷實(shí)踐中，讓我堅(jiān)定了日后從事公關(guān)行業(yè)的信念，和萬千的公關(guān)人一起構(gòu)筑社會(huì)治理下政府與公眾協(xié)同的“連心橋”和“同心圓”。

　　除了人民網(wǎng)，中青報(bào)也是推動(dòng)公共關(guān)系形成社會(huì)積極影響的踐行者。一直以來，它作為中國各族青年和共青團(tuán)員們廣泛閱讀的全國性綜合報(bào)紙，以“服務(wù)青年成長(zhǎng)，推動(dòng)社會(huì)進(jìn)步”為己任，服務(wù)一代又一代的青年。近年來，中青報(bào)更是逐漸發(fā)展出全媒體平臺(tái)，推出《青年大學(xué)習(xí)》系列團(tuán)課形成良好的反響，成為青少年群體理解公共事務(wù)和國家治理的重要平臺(tái)，為國家治理現(xiàn)代化背景下培養(yǎng)著一批有國際視野和家國情懷的青年領(lǐng)袖。

　　放眼未來，中國公共關(guān)系的發(fā)展充滿著青年人的理想和信仰。面對(duì)媒體格局飛速變化的背景下，我們青年人需要更多地參與公關(guān)理論建設(shè)和實(shí)踐中去：在認(rèn)知上，青年人要敢于發(fā)聲說話，表達(dá)對(duì)社會(huì)公共事務(wù)的看法和見解；在專業(yè)上，青年學(xué)子應(yīng)當(dāng)樹立的公關(guān)的專業(yè)信念，在校園內(nèi)外的實(shí)踐中積極承擔(dān)更多的責(zé)任、探索更多的可能性。未來，我們應(yīng)該關(guān)注的范疇卻遠(yuǎn)遠(yuǎn)不能止于公關(guān)本身，而是要由公共關(guān)系出發(fā)，將關(guān)切輻射到復(fù)雜的社會(huì)環(huán)境和國家治理中，融會(huì)貫通、相互激蕩，堅(jiān)定公關(guān)人的社會(huì)責(zé)任與職業(yè)信仰，讓公共關(guān)系在社會(huì)治理的實(shí)踐中譜寫更加絢爛的篇章。

　　發(fā)展公共關(guān)系，獻(xiàn)禮黨的百年華誕

　　中國傳媒大學(xué) 張夢(mèng)龍

　　2021年我們迎來了中國共產(chǎn)黨的百年華誕。如火如荼開展的黨史學(xué)習(xí)教育，無疑是慶祝建黨100周年最好的獻(xiàn)禮。作為一名青年黨員，在迎接黨的百歲生日這一背景下，我更加認(rèn)識(shí)到了發(fā)展公共關(guān)系對(duì)展示執(zhí)政黨新形象新氣象的重要作用。

　　3月23日，中共中央舉行2021年首場(chǎng)新聞發(fā)布會(huì)，介紹中國共產(chǎn)黨成立100周年慶?；顒?dòng)有關(guān)情況?；厮葜泄仓醒胄侣劙l(fā)布制度的建立，這是在全媒體時(shí)代黨中央牢牢把握輿論引導(dǎo)主動(dòng)權(quán)，實(shí)現(xiàn)正確輿論導(dǎo)向，密切與人民群眾聯(lián)系，樹立黨的良好形象的重要制度設(shè)計(jì)。同時(shí)，以中共中央名義對(duì)黨的重大決定、重要政策、重要事項(xiàng)進(jìn)行新聞發(fā)布，是中國共產(chǎn)黨高度自信的具體體現(xiàn)，也是講好中國故事，特別是中國共產(chǎn)黨故事最有權(quán)威性、最有吸引力、最有影響力的方式。它展示了我們黨在新的歷史方位和時(shí)代坐標(biāo)下開放、從容的姿態(tài)，是我們黨對(duì)公共關(guān)系的準(zhǔn)確把握與適時(shí)應(yīng)用，展現(xiàn)了黨的新氣象新風(fēng)貌。

　　在建黨一百周年的歷史節(jié)點(diǎn)上，通過一系列公共關(guān)系活動(dòng)的開展，可以使民主黨派和社會(huì)公眾更好的理解黨的路線、方針和政策；更好地理解黨全心全意為人民服務(wù)的宗旨，深化對(duì)黨執(zhí)政基礎(chǔ)的認(rèn)識(shí)，以及黨在社會(huì)主義現(xiàn)代化建設(shè)中的領(lǐng)導(dǎo)核心作用，從而使我們黨能夠增進(jìn)民主黨派和社會(huì)公眾的認(rèn)同、支持與擁戴，同時(shí)獲得較高的國際聲望，在國內(nèi)外樹立良好的形象。

　　對(duì)于我們青年而言，學(xué)習(xí)公共關(guān)系知識(shí)，加強(qiáng)公共關(guān)系教育，既是發(fā)展和諧的人際關(guān)系、提升媒介媒體素養(yǎng)的必然要求，也是我們?nèi)谌肷鐣?huì)、轉(zhuǎn)換身份角色的橋梁，對(duì)個(gè)人的全面發(fā)展具有重要的實(shí)效作用。

　　就青年黨員而言，每一位黨員都是黨的形象的代表與具體體現(xiàn)，因此更應(yīng)樹立公共關(guān)系理念，隨時(shí)隨地為塑造黨的良好形象進(jìn)行公關(guān)，發(fā)揮出、發(fā)揮好黨員的先鋒模范作用，積極宣傳黨的偉大成就，把主流聲音傳遞給更多的人。

　　主題三：青年如何兼具國際視野和家國情懷

　　復(fù)旦大學(xué) 王媛媛

　　不同于西方國家的民族意識(shí)，中國從古至今一直秉持著“美美與共，天下大同”的意識(shí)，從古至今，國治從來不是終極理想所在。中華民族的全球意識(shí)超越了民族意識(shí)。天安門城墻上和“中國人民大團(tuán)結(jié)萬歲”緊挨著的是“世界人民大團(tuán)結(jié)萬歲”。馬克思以階級(jí)為基礎(chǔ)的國家理論是對(duì)民族國家觀念的超越，也是與中國古代國家觀和世界觀的契合。在中國的文化土壤上，國際視野和家國情懷向來根深并且隨著社會(huì)的變遷在不斷發(fā)展。具體到新一代的青年人，該如何培養(yǎng)自己的國際視野和家國情懷，做一個(gè)出色的青年領(lǐng)袖？

　　首先，家國情懷的培養(yǎng)和加強(qiáng)，離不開教育和實(shí)踐。

　　家國情懷是一種普遍性的認(rèn)知和情感，是潛移默化和深遠(yuǎn)持久的。我們浸潤(rùn)在其中，不知不覺就會(huì)自己的家庭有認(rèn)同，對(duì)自己的國家有熱愛，即使這個(gè)家和國還沒有那么完美。人們生活在不同的歷史條件和文化背景下，會(huì)形成具有歷史特點(diǎn)和區(qū)域特點(diǎn)的家國情懷。

　　家國情懷像一顆種子，在春天播下，夏天勤耕，才能在秋天收獲飽滿的果實(shí)。提升家國情懷的另一重要途徑是實(shí)踐，親身體會(huì)才能情更深。就我個(gè)人而言，一部中國戰(zhàn)爭(zhēng)歷史片、一次侵華日軍南京大屠殺遇難同胞紀(jì)念館參訪、一段抗擊疫情的志愿者經(jīng)歷都讓我對(duì)家國的情感更濃重，那是一種鮮明且刻有個(gè)人軌跡ID的情感。

　　其次，培養(yǎng)國際視野需要了解歷史、立足當(dāng)下、展望未來。

　　唐太宗李世民曾說過：“以史為鑒，可以知興替”。媒介理論家麥克盧漢曾說過：“沒有后視鏡，我們就不能駛向未來”。了解歷史是提升國際視野的第一步，因?yàn)樵S多國際問題由來已久，一個(gè)事件可能是許多問題的集中爆發(fā)。我們不能只看眼前和表面，可以嘗試用追溯歷史的方式來剖析原因，加深理解。立足當(dāng)下是要從本國出發(fā)，從現(xiàn)實(shí)情況出發(fā)，立足本國，環(huán)顧世界。不做籠中之鳥，不做井底之蛙。這樣有助于理清一些國際事件發(fā)生的導(dǎo)火索和對(duì)中國的相關(guān)影響。展望未來是因?yàn)闅v史的車輪永遠(yuǎn)滾滾向前，事物發(fā)展是波浪式前進(jìn)、螺旋式上升。對(duì)國際問題能夠作出前置思考，于國于己都是大有裨益的。

　　如果說踏遍世界，擁有感性立體的世界觀難度較大，那我們至少可以在日常的信息攝取中少一點(diǎn)娛樂至死，多一點(diǎn)國際關(guān)注。如果青年人都不關(guān)注國際動(dòng)態(tài)，誰來看世界？誰來做中國這艘船上的瞭望者、觀察者？

　　具有良好的國際視野和家國情懷的青年即使沒機(jī)遇成為實(shí)踐活動(dòng)的領(lǐng)袖，也可以轉(zhuǎn)換思維做一個(gè)高素質(zhì)的意見領(lǐng)袖。

　　意見領(lǐng)袖盡管不一定是團(tuán)體正式領(lǐng)袖，卻是兩級(jí)傳播中受眾信息和影響的重要來源。越是眾聲喧嘩的時(shí)代，越需要高素質(zhì)網(wǎng)絡(luò)意見領(lǐng)袖的力量。我希望也呼吁有良好的國際視野和家國情懷的青年人能夠主動(dòng)承擔(dān)社會(huì)責(zé)任，審慎發(fā)聲，引導(dǎo)社會(huì)群體理性思考。

　　莫讓青年失去那束光——培養(yǎng)青年領(lǐng)袖的家國情懷和國際視野

　　中山大學(xué)傳播與設(shè)計(jì)學(xué)院 古睿

　　什么樣的青年人，才可以被稱為同時(shí)具備了“國際視野”和“家國情懷”兩項(xiàng)標(biāo)準(zhǔn)？是不是像知乎里一樣，中國出生，英國長(zhǎng)大，人在美國，剛下飛機(jī)，早上廣東早茶，中午意大利面，晚餐日式料理？當(dāng)然，這只是個(gè)玩笑話。歸屬的國籍和所踏足過的地域，顯然只是家國情懷和國際視野這兩個(gè)概念中最淺層的定義，對(duì)這兩個(gè)概念的真正解讀，對(duì)21世紀(jì)青年的真正希冀和要求，是讓我們帶著一種全局觀、世界觀，積極勇敢地參與國際事務(wù)的討論，同時(shí)仍然心系祖國，對(duì)國家始終保持著一顆赤子之心，將自己的力量奉獻(xiàn)于國家。

　　微博在2020年10月有一條熱搜，內(nèi)容是：什么時(shí)候你發(fā)現(xiàn)年輕人正在悄悄改變世界。我的答案是，當(dāng)我在新冠肺炎疫情暴發(fā)期間，看到來自中山大學(xué)傳播與設(shè)計(jì)學(xué)院的校園媒體谷河傳媒對(duì)疫情做了一系列報(bào)道的公眾號(hào)推文。這些學(xué)生記者放眼國外，從國際政治的角度，論述歐美各國人民對(duì)于隔離政策的反應(yīng)；從全球經(jīng)濟(jì)角度，縱觀市場(chǎng)變化及未來走勢(shì)。

　　作為學(xué)生，他們嘗試從變化的全球風(fēng)云中，或辛辣或理智地做出批判和思考。同時(shí)，他們又如此聚焦國內(nèi)的每一個(gè)可能被忽略的個(gè)體——有漂泊在外無法回家的留學(xué)生，有美食街店鋪始終無法開張承擔(dān)家庭重負(fù)的店主，有無人照顧感染者……他們?cè)谝咔檫@一巨大公共衛(wèi)生危機(jī)中，既對(duì)國際形勢(shì)理智思考，又心系國內(nèi)人民及發(fā)展的心態(tài)，承擔(dān)起負(fù)責(zé)的真相引導(dǎo)、知識(shí)傳播、公共關(guān)系調(diào)節(jié)的作用，就是青年培養(yǎng)國際視野和家國情懷的一個(gè)很好示范。

　　從國際視野的角度來講，我們要有勇氣從自己的文化走出去，采取一種包容，理智，謙遜而又批判的態(tài)度，我們并不是要一味地模仿外國人，而是要去學(xué)習(xí)和理解跨文化、國家和市場(chǎng)的共同模式。但同時(shí)，還要心存一份文化敏感性，既能夠駕馭各種民俗習(xí)慣和文化差異，更要保持對(duì)雙方文化的敏感性，識(shí)別文化的差異中帶來潛在的機(jī)遇和深層的思考。

　　從家國情懷的角度來說，首先是牢記誓言，學(xué)以致用。作為青年人，德才兼?zhèn)?、領(lǐng)袖氣質(zhì)、家國情懷這十二個(gè)字對(duì)于我們意義重大。無論是新聞、公關(guān)等社科，還是商科、理工科、醫(yī)科，青年人都要有機(jī)地將自己的學(xué)科運(yùn)用到對(duì)社會(huì)和國家的工作中。

　　其次，是發(fā)揮己長(zhǎng)，身體力行j9九游會(huì)官網(wǎng)真人游戲第一品牌。在國家處于困境時(shí)，我們年輕人要勇于貢獻(xiàn)自己的力量，不做冷眼旁觀的理中客。而我們也欣喜地看見，青年人確實(shí)在社會(huì)的各大社會(huì)場(chǎng)合積極出現(xiàn)，勇于承擔(dān)起國家建設(shè)的任務(wù)。

　　可能人一旦進(jìn)入社會(huì)，就會(huì)變得精明許多，功利許多，不愿意耗時(shí)耗力做沒有回報(bào)的傻事。但我所看到的身邊年紀(jì)相仿的年輕人，他們身上仍有那一抹理想主義色彩的光亮，想盡己所能，為社會(huì)做出些貢獻(xiàn)。事實(shí)上，他們并不孤獨(dú)。這或許也是國家呼吁培養(yǎng)年輕人家國情懷和國際視野的根本原因——莫讓年輕人失去那束鮮艷的光。

　　青年如何兼具國際視野和家國情懷

　　上海外國語大學(xué) 姜繩

　　青年如何具有國際視野。學(xué)校一般都會(huì)強(qiáng)調(diào)“讀萬卷書”的重要性，這是當(dāng)然重要的，也是在認(rèn)知上具有國際視野的智力基礎(chǔ)。同時(shí)我們也不能忽視創(chuàng)造和把握“行萬里路”的機(jī)會(huì)。

　　一方面，公共關(guān)系需要通過交流來建立。公共關(guān)系是社會(huì)關(guān)系，它需要是人與人之間互動(dòng)和交流。沒有交流，“關(guān)系”就只是一個(gè)概念化的名詞或者觀念上的存在，不能具體落到實(shí)際存在。

　　另一方面，“行萬里路”也是打破認(rèn)知局限的途徑。在新聞傳播學(xué)科的眾多中，不論是“把關(guān)人”理論、“框架理論”，還是“擬態(tài)環(huán)境”理論，都可以從側(cè)面證明，通過媒體等“二手資料”來認(rèn)識(shí)世界，會(huì)局限在媒體本身和文獻(xiàn)作者對(duì)于相關(guān)主題的認(rèn)知。通過“走出去”的方法，與面對(duì)面的交流，就夠跳出作者的視野，了解更真實(shí)的面貌，獲得更寬的視野。

　　當(dāng)然，“行萬里路”不意味著永遠(yuǎn)在旅行。在網(wǎng)絡(luò)時(shí)代，可以借助互聯(lián)網(wǎng)帶來的便利，開展“虛擬行萬里路”。在與網(wǎng)友交流的過程中還可以借助海量網(wǎng)絡(luò)資料來充實(shí)知識(shí)，盡可能避免信息的局限和信息繭房的形成。

　　其次，家國情懷。從政治學(xué)角度講，家國情懷其實(shí)是身份認(rèn)同的問題：明確自我當(dāng)下的類屬身份，找到自己在國家和社會(huì)中的角色身份等。從這個(gè)意義上看，具有家國情懷就需要有兩個(gè)方面的認(rèn)同，一是自我對(duì)國家和社會(huì)的認(rèn)同，二是國家、社會(huì)對(duì)于自我的認(rèn)同。前者可以通過個(gè)人積極參與社會(huì)活動(dòng)，對(duì)于中華民族優(yōu)秀文化等方面的學(xué)習(xí)來建立；在理論上，從邏輯起點(diǎn)去思考國家的發(fā)展和歷史的演進(jìn)。后者需要社會(huì)建構(gòu)出對(duì)青年人取得不同成就予以認(rèn)可的機(jī)制；當(dāng)青年有機(jī)會(huì)通過積極參加社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)，投身到歷史進(jìn)程當(dāng)中的時(shí)候，家國情懷自然就建構(gòu)起來了。

　　最后，國際視野和家國情懷如何兼具的問題。這里我分享兩個(gè)觀點(diǎn)：

　　第一，每個(gè)人都能夠建立國際視野和家國情懷，但是想要二者形成一個(gè)辯證統(tǒng)一的關(guān)系，則需要更青年在實(shí)踐中有擔(dān)當(dāng)、有作為。這需要主動(dòng)承擔(dān)任務(wù)，不能太計(jì)較個(gè)人得失，需要努力發(fā)現(xiàn)并解決真問題，避免隨波逐流。

　　第二，積極參與到跨文化交流當(dāng)中。并且，在交流中需要建立“交流意識(shí)”，避免“以我為主”的“宣講”模式，不回避，不攀比。

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